Conclusiones

En ciertos países se ha luchado por combatir la endogamia académica prohibiendo la contratación de profesores que hayan realizado estudios solamente en una universidad específica y además es conveniente resaltar que entre sus exigencias se establece que por lo menos la universidad este acreditada y que los docentes anteriormente hayan realizado labores en otra casa de estudio a nivel superior, pero haciendo énfasis que no tenga ninguna vinculación con su alma mater.

La universidad que cada día asume retos y que se informa sobre lo que sucede en el mundo ha de superar tal vez s algún la endogamia. La lucha por tratar de reducir la endogamia es ardua, pero no imposible, ya que es un fenómeno desigualmente conceptualizado en distintas regiones pero conocido en todo el mundo.

Refiriéndonos a la parte académica como tal, la endogamia se presenta dentro de las universidades principalmente en la contratación de los docente, haciendo énfasis en los graduados y postgraduados de las propias universidades. Esta problemática si se ve como tal, es una preocupación del sistema educativo universitario que se presenta desde principios de siglo XX.  En la década de los años 30, todavía ni señas de mis progenitores nacer, ya se tenía una clara descripción de este problema. Muchas han sido las luchas por disminuirla, Latinoamérica, no escapa de esta realidad, siendo Estados Unidos, país puntero en base a esta problemática, presenta bajos porcentajes a lo largo y a finales siglo XX.  A pesar de todas las controversias que presenta Estados Unidos en cuanto a la endogamia, este es un aspecto transcendental, ya que es el país con mayor formación de postgrado a nivel internacional, formando en su gran mayoría los ilustres doctorados con los que cuenta el planeta y el mayor sistema de postgrado más exitosos del mundo.